دوشنبه, ۲۱ دی ۱۳۹۴، ۱۰:۳۷ ق.ظ علی حیدری
بررسی مسائل حوزه کتاب در نشست تعدادی از فعالان فرهنگی استان

بررسی مسائل حوزه کتاب در نشست تعدادی از فعالان فرهنگی استان

گزارشی از نشست تعدادی از فعالان فرهنگی استان

با موضوع بررسی مسائل حوزه کتاب در استان

94/8/24

 

عباس حیدری :  مانند بسیاری از حوزه­های فرهنگی در بحث کتاب هم ضعف کار تشکیلاتی و برنامه­ریزی داریم. درک جبهه‌ای از کار نداریم. برای مثال وقتی درگیری نظامی می­شود همه می‌دانند واحد اطلاعات نیاز هست، یک واحد پشتیبانی نیاز هست، یک گروه عمل‌کننده هستند، فرمانده نیاز هست و رده‌های مختلف دیگر نیاز داریم. ولی متأسفانه در فعالیت فرهنگی این چنین نگاهی نیست. حوزه های مختلفی که در عرصه فعالیت فرهنگی وجود دارد نقش مکمل یکدیگر را دارند. حوزه­هایی مثل حوزه کتاب، مدرسه، مسجد، هیأت، رسانه و ... نمی­شود در یک حوزه مثل کتاب بدون پشتیبانی از طرف سایر حوزه­های فرهنگی رشد زیادی کرد. ابعاد مختلف جبهه فرهنگی با هم و در هماهنگی با هم رشد می­کنند. تمرکز صرف بر یک حوزه مثل کتاب باعث رشد کاریکاتوری و اتلاف عمر و سرمایه­ها می­شود. لذا  باید  مجموعه حرکت فرهنگی چه در حوزه کتاب  و چه در حوزه های دیگر به صورت هماهنگ جلو برود.

ادامه مطلب...
۲۱ دی ۹۴ ، ۱۰:۳۷ ۰ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
علی حیدری
يكشنبه, ۲۰ دی ۱۳۹۴، ۱۱:۱۵ ب.ظ جهان تیغ
راهنمای طریقه ویران کردن سیستان!

راهنمای طریقه ویران کردن سیستان!

مروری فشرده بر برخی از مشکلات ساختارهای آموزشی و مدیریتی منطقه سیستان 

  • قربانی توسعه

سیستان در واقع یکی از قربانیان توسعه تک بعدی کشور طی دهه های پس از جنگ است.سیاست های اقتصادی و فرهنگی که حاصل نظر و عمل تکنوکرات های غربگرای دولت های گذشته است با ایده های همچون ژاپن یا مالزی اسلامی سعی بر مدرنیزاسیون ظاهری و شتابان کشور داشتن و از شروط و منطق داروینی برنامه های اقتصاد لیبرال از بین بردن نرم و بی صدا طبقات محروم زیر چرخ های توسعه است.

لذا با درگیر شدن مدیران اجرایی در جهت پیاده سازی این برنامه نوعی رها کردن و فراموشی در فقدان برنامه های بلندمدت و کوتاه مدت برای مناطق محروم و مستضعف و روستایی رخ می دهد و این مناطق عرصه یکتازی های قومی قبیله ای نخبگان دانشگاه رفته طوایف و شاهد بازی قدرت برای عنوانین ریاست و نماینده گی و سایر مناصب منطقه ای بین طوایف میشود.

تفکرات لیبرالی که در عرصه اقتصادی بنگاه داری برای بانک ها ، ورود به ساختمان سازی و صادرات و وادرات و تجارت های پرسود را بجای انجام وظایف ذاتی بانک ها مانند حمایت از تولید داخلی و سرمایه گذاری در صنایع و کشاورزی را تجویز می کنند حکم به نابودی مناطق روستامحوری چون سیستان نیز می دهند. در این نظام علت و معلولی از عاملان اصلی بیکاری و عدم اشتغال هزاران جوان سیستانی و نابودی کشاورزی و دام پروری و سایر مشاغل روستایی منطقه و مهاجرت و فقر منطقه ، طیف گسترده ای از نظریه پردازان ، مجریان و مدیران اقتصادی و بانکی کشور و احزاب و سیاسیون حامی آنها قرار دارند!

ادامه مطلب...
۲۰ دی ۹۴ ، ۲۳:۱۵ ۰ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
جهان تیغ
يكشنبه, ۲۰ دی ۱۳۹۴، ۰۲:۱۵ ب.ظ جهان تیغ
آیا جامعه و روزگار ما نیازی به علامه ها دارد؟

آیا جامعه و روزگار ما نیازی به علامه ها دارد؟

ماهنامه آیه در تازه ترین شماره خود پرونده موضوعی با محوریت زندگی عالمه حسن زاده آملی منتشر کرده است تحت عنوان : عالمه روزگار ما. جدا از کار قابل تقدیر این نشریه اما در این میان نکاتی وجود دارد که باید بروی آن تامل ویژه ای کرد.

ادامه مطلب...
۲۰ دی ۹۴ ، ۱۴:۱۵ ۳ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
جهان تیغ
جمعه, ۱۸ دی ۱۳۹۴، ۱۰:۲۹ ب.ظ جهان تیغ
دانلود نشریه دانشجویی سندرم سخن-شماره 9

دانلود نشریه دانشجویی سندرم سخن-شماره 9

دانلود نشریه دانشجویی "سندرم سخن"- شماره 9 - زمستان 94

ادامه مطلب...
۱۸ دی ۹۴ ، ۲۲:۲۹ ۰ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
جهان تیغ
پنجشنبه, ۱۹ آذر ۱۳۹۴، ۰۲:۵۱ ق.ظ جهان تیغ
کشور در استعمار

کشور در استعمار

کشور هم اکنون نیز دچار استعمار است . استعماری تحت عنوان استعمار فرانو (post-neo-colonialism)یا استعمار نئوکلاسیک یا غیر مستقیم است.در این یادداشت به مرور برخی مولفه های این نوع استعمار در کشور می پردازیم.

مقدمه:

 تاریخ تولد استعمار در عالم بعقیده نگارنده در دستگاه فلسفه تاریخ شیعه در زمان خلقت حضرت ادم (ع) دانست. در زمان استکبار ورزیدن شیطان بر سجده بر حضرت ادم دانست ولایت طاغوت اغاز شد و تاکنون ادامه دارد.

شیطان بعنوان طاغوت اعظم و سایر طاغوتیان تحت ولایت او یعنی تمامی ابنا بشر که در مقابل خداوند متعال و دعوت  انبیا و ائمه اطهار و اقامه دین الهی استکبار ورزدیند. و استکبار ورزیدن و برتربینی ماهیت و عامل محرک استعمار بود.

خواص ادیان مسیحیت و یهود پس از ظهور اسلام در پذیرش دین جدید و خاتم استکبار ورزدیند. و بخش اعظم تاریخ ملل و اقوام با تاریخ استعمار چه در غالب استعمار کنده یا مستعمره عجین شده است.

***

استعمار که توسط کشورهای غربی بر تاریخ بشریت سایه انداخته است از نظر تاریخی به سه دوره تقسیم میشود.

استعمار کلاسیک یا کهن:از قرن16 تا ابتدای جنگ جهانی اول بمدت چهارصدسال: که در آن کشورهای استعمارگر بصورت نظامی کشور مورد نظر خود را اشغال می کردند و منابع و ذخایر و ثروت های این کشورها را می دزدیدند.(استعمار افریقا،هند،ایران،امریکای لاتین،امریکای جنوبی)

استعمار نوکلاسیک یا امپریالیسم: از اواخر قرن 19 و اوایل قرن 20: مبارزات و مقاومت و شورش های مردم کشورهای مستعمره و هزینه های جانی و مالی زیاد اشغال نظامی و حضور فیزیکی در کشور های مورد نظر باعث شد که کشورهای استعماری با هزینه کمتر و با واسطه ایجاد حکومت های بومی اما غربزده، وابسته ، فاسد ، دیکتاتور و سرکوبگر بر مستعمرات خود حکومت کنند.شیوه ایجاد این حکومت ها نیز اکثر کودتا و توسط به زور بود. ( کودتا 28 مرداد ایران و دیکتاتوری پهلوی، کودتا در شیلی و دیکتاتوری پینوشه، کودتا در ترکیه و دیکتاتوری اتاتورک و...)یکی از اهداف اصلی استعمار در این دوره تبدیل این کشورها به بازار مصرف محصولات خود بود که این امر نیازمند نیاز به فرهنگ سازی و مصرفگرا کردن مردم کشورهای مستعمره از طریق رواج فرهنگ و سبک زندگی غربی و مصرفی بود.

استعمار فرانو: تعریف این دوره در کلام رهبر حکیم انقلاب اسلامی مرور می کنیم:

ادامه مطلب...
۱۹ آذر ۹۴ ، ۰۲:۵۱ ۰ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
جهان تیغ
چهارشنبه, ۴ آذر ۱۳۹۴، ۱۲:۴۲ ق.ظ جهان تیغ
نوجوانی،فصل شکار یهود

نوجوانی،فصل شکار یهود

نوجوانی،فصل شکار یهود

1. ریشه ای ترین و مقدم ترین نظام در بین نظام های تشکیل دهنده جامعه از نظر اسلام ، نظام تربیتی است. بر خلاف جوامع مادی گرا که نظام اقتصاد محور است و نظام سیاسی محافظ آن .

اما بدلیل تحمیل ساختارهای مدرن ، مسئله تربیت به حاشیه رفته است.نهادهای متولی تغییر کرده اند. خانواده ها و مساجد از محوریت خارج و با مدیا و رسانه ها جایگزین شده اند. .
لذا شاکله شخصیت افراد توسط نظام های مدرن و مادی گرا متفاوت از انچه که در اسلام مورد انتظار است ایجاد خواهد شد. انگیزه ها و گرایشات ،تخیلات ، تصورات ، رفتارها و کنش ها منتج از آنها هم بر مدار انگاره ها و مشهورات زندگی مدرن قرار خواهند گرفت. انگاره هایی نظیر غریزه گرایی، فردگرایی. عقلانیت معاش طمع محور(نه معادنگر). عقلانیت سود محور و فایده محور.اخلاق  لذت گرا . شهرت طلبی و جاه طلبی، مسئله مبنایی به نام ادراک تصویری  و تعقل غریزه گرا و تصویری و در یک کلام تفکر دنیوی منقطع از وحی.


2.با وقوع انقلاب اسلامی اراده بر نظام سازی منطبق بر اسلام شیعی قرار گرفت. هر چند که نظام سازی زمان بر و نیاز به جهاد علمی دارد ولی نفس خوداگاهی به این مطلب و پرهیز از التقاط و نیز برنامه های تربیتی متناسب دوران گذار بسیار ارزشمند و لازم است.


3.محوریت رشد انسان، رشد انفسی و درونی است. که متناسب با افزایش ادراک است. برای  گذر از هر مقطع ادراکی نیازمند مدیر یت و پایش است. از کودکی به نوجوانی از نوجوانی به جوانی از نظر سنی معادل با گذر از حس گرایی به تخیل گرایی و از تخیل گرایی به عقل گرایی از نظر قدرت ادراک است. با ورود به سن عقل گرایی ، سن تکلیف و اغاز دین ورزی و عمل به شریعت الهی نیز اغاز میشود. در حالی که سایه تخیل و وهمیات هنوز پابر جاست و عقل گرایی در ابتدا راه و خام است.
این عقل گرایی اغازین در صورت شکوفا شدن منجر به سوال های فلسفی و بنیادین میشود. و هر گونه پاسخ منجر به ایجاد جهان بینی و فلسفه زندگی برای فرد میشود که در طول زندگی از ان ارتزاق میکند.
در صورتی که به این سوالات عمیق نوجوان حاصل از تکانه های تولد عقل وی پاسخ سطحی داده شود شخصیت فرد سطحی شکل میگیرد.

ادامه مطلب...
۰۴ آذر ۹۴ ، ۰۰:۴۲ ۰ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
جهان تیغ
شنبه, ۲۳ آبان ۱۳۹۴، ۰۱:۰۲ ق.ظ علی حیدری
وضعیت اجرای اقتصاد مقاومتی در استان (2) ؛ نقدی بر عملکرد مسئولین اقتصادی استان

وضعیت اجرای اقتصاد مقاومتی در استان (2) ؛ نقدی بر عملکرد مسئولین اقتصادی استان

در شماره قبل به بررسی برخی از مهمترین مشکلات تولیدکنندگان استان پرداختیم. در ادامه به صورت خلاصه به ذکر چند نکته درباره عملکرد مسئولین در این وضعیت، بر اساس شاخصهای اقتصاد مقاومتی می پردازیم.

 

1. نسبت آمارهای رسمی و واقعیات

شرایط فعلی هرچه قدر هم برای تولیدکنندگان ورشکسته و کارگران بیکار شده سخت و ناگوار باشد به نظر نمیرسد نگرانی جدی برای مسئولین مربوطه در استان ایجاد کرده باشد. جناب آقای میرشکار مدیرکل محترم صنعت، معدن و تجارت استان  می گوید[1] از تعداد 1260 واحد تولیدی دارای پروانه بهره برداری 900 واحد فعالند. این آمار را در کنار صحبت آقای امیدوار (مدیر عامل شرکت پلاستیک بینالود زاهدان)[2] بگذارید که معتقد است حدود 99 درصد شهرک صنعتی مرکز استان تعطیل شده. آنچه مسلم است اینکه تفاوت نگاه جدی بین تولیدکنندگان و مسئولین مربوطه وجود دارد.

ادامه مطلب...
۲۳ آبان ۹۴ ، ۰۱:۰۲ ۰ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
علی حیدری
جمعه, ۸ آبان ۱۳۹۴، ۱۱:۲۱ ق.ظ علی حیدری
وضعیت اجرای اقتصاد مقاومتی در استان (1) ؛ شرحی بر مشکلات تولیدکنندگان استان

وضعیت اجرای اقتصاد مقاومتی در استان (1) ؛ شرحی بر مشکلات تولیدکنندگان استان

مقدمه

حداقل شش سال است که رهبری این انقلاب دارد اقتصاد مقاومتی را به عنوان تنها راه حل برون رفت از مشکلات و معضلات کنونی فریاد میزند. این مکتب اقتصادی صرفاً در حد طرح موضوع باقی نمانده و با پیگیری ایشان "سیاستهای کلی اقتصاد مقاومتی" تدوین و بهمن ماه 1392 به سران سه قوه و ریاست مجمع تشخیص مصلحت نظام ابلاغ شد.

« لازم است قوای کشور بی‌درنگ و با زمان‌بندی مشخص، اقدام به اجرای آن کنند و با تهیه قوانین و مقررات لازم و تدوین نقشه راه برای عرصه‌های مختلف، زمینه و فرصت مناسب برای نقش‌آفرینی مردم و همه فعالان اقتصادی را در این جهاد مقدس فراهم آورند.»[1]

 

اما متأسفانه بار اصلی اجرای این سیاستها متوجه دولتی بود که اساسا اعتقادی به این مکتب اقتصادی نداشت. دولتی که البته در ظاهر همیشه به تحسین و تأیید این سیاستها مشغول بود اما دل در گرو 1+5 داشت و آنچه پیاده می شد غیر از این سیاستها بود.

به وضعیت تولیدکنندگان استان خودمان بنگریم و ببینیم که عملکرد اقتصادی دولت در استان چقدر با سیاستهای اقتصاد مقاومتی انطباق دارد. در این شماره به برخی از مشکلات تولیدکنندگان استان خواهیم پرداخت.

ادامه مطلب...
۰۸ آبان ۹۴ ، ۱۱:۲۱ ۰ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
علی حیدری
دوشنبه, ۲۰ مهر ۱۳۹۴، ۰۵:۰۷ ب.ظ جهان تیغ
فراموشی

فراموشی

به مناسبت آغاز سال تحصیلی و بازگشایی مدارس

یادداشتی در باب فاصله ساختار و محتوا نظام آموزش و پرورش با معیارهای فرهنگی انقلاب اسلامی

1.نظام آموزش و پرورش از هفت سالگی تا هجده سالگی، نسل جدید هر جامعه را نیمی از روز در اختیار دارد. و نیمی دیگر در اختیار خانواده است.
لذا آموزش و پرورش یک نهاد متکلف تربیت و پرورش افراد نیز محسوب می شود.اما با یک درون نگری پس از پایان سالهای تحصیل قسمت "پرورش" از نام "آموزش و پرورش" اضافی بنظر می رسد. چراکه از نظر محتوا ، نظامی صرفا آموزشی با تکیه بر قرایت خاص و مدرن از علم نوپدید و تکنسین توسعه پرور و نیز از نظر ساختاری واضحا طبقاتی و پولی با غایت کنکور و قبولی در دانشگاه می باشد. و ما فارغ التحصیلان این نظام آموزشی و متکلف تربیت با حفظ احترام به تمام فعالین پرتلاش نظام اموزش و پرورش، چیزی جز ارایه دروس و نمره و امتحان ندیدیم. معلم های محترم سرکلاس هایی که برایشان تکراری بود حاضر می شدند. با لحن و صدایی خاص و فراز و فرود مشخص ارایه میکردند.بلافاصله پس از پایان زنگ به مدرسه دیگر برای ارایه درس می رفتند.چاره ای دیگری نداشتند.هر قدر هم که ایده و ذوق و خلاقیت در ارایه دروس و جذاب کردن محتوا دروس داشته باشند این ایده ها در روزمره گی و سیستم بسته تدریس کور میشد. اهمیت متن درسی انقدر زیاد بود که باید به ریز ارایه میشد. با جزییات نیز از دانش آموزان پرسیده میشد. پرسش و پاسخ ها نیز حول متن کتاب بود. زمان کم و محتوای کتاب ها زیاد.
غایت کنکور بود و موفقیت در کنکور یعنی شخم زدن کتاب ها  تست و نکته.

ادامه مطلب...
۲۰ مهر ۹۴ ، ۱۷:۰۷ ۳ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
جهان تیغ
دوشنبه, ۱۳ مهر ۱۳۹۴، ۰۳:۱۵ ب.ظ جهان تیغ
این قافله جمهوری اسلامی عجب می گذرد! در باب دمی که با نهادگرایی می گذرد!

این قافله جمهوری اسلامی عجب می گذرد! در باب دمی که با نهادگرایی می گذرد!

جستاری در باب لزوم تتبین واقعیت و ساختار اقتصادی کشور و فاصله آن با اقتصاد اسلامی

"  ورود علم اقتصاد به ایران همراه با نهاد‌گرایی بود"[i].جمله قابل تاملی است. این که دانش ترجمه ای اقتصاد دانشگاه های ایران، از دریچه کدام مکتب و نظریه وارد ایران شد. مانند زیست شناسی که از دریچه دارونیسم به ایران وارد شد.و تاکنون به عنوان مسلمات علمی به نوجوانان و فرزندان خانواده های مسلمان ایران تدریس میشود.
اگر دانشگاه را حوزه نظر و دولت مدرن و نهاد های اجرایی کشور را عرصه عمل بدانیم. محتوا و ساختار هر دو حوزه کپی و ترجمه ای و وارداتی است. کتب دانشگاهی گردآوری از مکاتب و نظریه های تفکر مدرن غربی است.
حوزه اجرایی کشور نیز با ساختارهای کپی دست دوم خود در حال اجرا نسخه های توسعه محور غربی هستند.
زمانی این نسخه ها با نام اصل چهارترومن(Truman in Article 4) در کشور و با حضور مستشاران امریکایی انجام میشد و زمانی به نام تعدیل اقتصادی بدون مستشار اما با نسخه دیکته شده بانک جهانی و صندوق بین‌المللی پول و توسط مجریان داخلی اما با سواد به اصلاح دانشگاهی ترجمه ای و تفکر اقتصاد سرمایه داری .

ادامه مطلب...
۱۳ مهر ۹۴ ، ۱۵:۱۵ ۱ نظر موافقين ۰ مخالفين ۰
جهان تیغ